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Septembre - Travailler ensemble – Jeux coopératifs

Point de mire :
Bon retour à l’école, activités pour aider les élèves à mieux se connaître, accent sur le franc-jeu, l’empathie, la compréhension, l’inclusion, l’acquisition d’habiletés pour la vie.

Grand message :
Jouons et amusons-nous – Il ne faut pas penser juste à gagner

Idées de programmes :
Activités pour apprendre à mieux se connaître
Jeux de poursuite – jouer chaque jour à un nouveau jeu de poursuite pendant tout le mois
Jeux adaptés
Jeux de parachute
Jeux avec des poulets de caoutchouc ou autres articles (sacs de fèves, cerceaux, raquettes et balles)

Suggestions connexes :
Mettre sur pied des programmes scolaires intra-muros pour l’année
Programmes de leadership étudiant
Course Terry Fox
Sensibilisation nationale aux réussites canadiennes
Responsabilité sociale – Attentes à l’intérieur et à l’extérieur de l’école

N’hésitez pas à faire part de vos activités et suggestions à Andrea Grantham à : andrea@acsepld.ca.

 



L’Année internationale du sport et de l’éducation physique de 2005 proclamée par les Nations Unies vise à attirer l’attention de la planète sur le rôle du sport et des programmes d’éducation physique dans la lutte contre l’extrême pauvreté, les conflits et le VIH/sida...

L’ACSEPLD a choisi de souscrire à l’Année internationale du sport et de l’éducation physique en vue de positionner le Canada comme un acteur de premier plan. L’Association entend aussi transmettre le message que l’Éducation, c’est aussi physique, revendiquer en faveur de changements majeurs au niveau des programmes d’éducation physique offerts dans les écoles canadiennes et en faire une priorité nationale.




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