Point
de mire :
Expression corporelle, création et exécution de séquences
de mouvement, créativité, polyvalence, intégration
de la danse dans l’éducation physique
Grand message :
S’exprimer par le mouvement
Idées de programmes
:
Danse folklorique
Danse multiculturelle
Danse moderne
Hip Hop
Danse sociale
Danse créative
Gymnastique rythmique
Cours de claque
Activités aux appareils avec musique – sacs
de fèves, bâtons, chaises, ballons, foulards, rubans
Suggestions connexes :
Danse-thon – recueillir des fonds pour le diabète
en l’honneur du Mois national du diabète, paniers
de Noël
Défis axés sur la santé quotidienne à
l’école
Marathon de danse
Journées musicales thématiques – folles
chansons des années 70, rythmes disco des années
80, vieux succès des années 60
Danses scolaires
Défi scolaire des chefs de claque
N’hésitez pas à faire part de vos activités
et suggestions à Andrea Grantham à : andrea@acsepld.ca.
L’Année
internationale du sport et de l’éducation physique
de 2005 proclamée par les Nations Unies vise à
attirer l’attention de la planète sur le rôle
du sport et des programmes d’éducation physique
dans la lutte contre l’extrême pauvreté,
les conflits et le VIH/sida...
L’ACSEPLD
a choisi de souscrire à l’Année internationale
du sport et de l’éducation physique en vue de
positionner le Canada comme un acteur de premier plan. L’Association
entend aussi transmettre le message que l’Éducation,
c’est aussi physique, revendiquer en faveur de changements
majeurs au niveau des programmes d’éducation
physique offerts dans les écoles canadiennes et en
faire une priorité nationale.