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Mai - Un retour aux sources

Point de mire :
Courir, sauter, lancer; jeux et événements centrés sur l’athlétisme, jeux et défis de course, de saut, de lancer pour accroître les capacités, mouvements et gymnastique

Grand message :
Acquérir les habiletés fondamentales – Habiletés à la base de toutes les activités

Idées de programmes :
Programmes et activités axés sur la course, le saut et le lancer dans un contexte à la fois amusant et plein de défis.
Habiletés et techniques centrées sur le mouvement
Activités axées sur le sprint et la course à distance – jeux de poursuite dans de petits espaces, activités chronométrées
Athlétisme à l’école – programmes entièrement constitués de jeux
Défi personnel et meilleure performance individuelle
Programmes de circuit
Journée de jeux d’athlétisme
Gymnastique – saut, atterrissage, rotation, balancement

Suggestions connexes :
Athlétisme Canada – Programme Courir, sauter, lancer
Journée des Jeux du Canada – Jeux du Canada pré-estivaux
Événements d’athlétisme de la collectivité scolaire
Visite à l’école d’un athlète prestigieux – athlètes, officiels
Journée internationale « Pour votre santé, bougez! – Journée internationale de l’activité physique
Jour de la Terre
Journée Enfants sains et actifs
Lien Santé – Saines habitudes en matière de santé (nutrition, sommeil, sécurité, etc.)

N’hésitez pas à faire part de vos activités et suggestions à Andrea Grantham à : andrea@acsepld.ca.

 



L’Année internationale du sport et de l’éducation physique de 2005 proclamée par les Nations Unies vise à attirer l’attention de la planète sur le rôle du sport et des programmes d’éducation physique dans la lutte contre l’extrême pauvreté, les conflits et le VIH/sida...

L’ACSEPLD a choisi de souscrire à l’Année internationale du sport et de l’éducation physique en vue de positionner le Canada comme un acteur de premier plan. L’Association entend aussi transmettre le message que l’Éducation, c’est aussi physique, revendiquer en faveur de changements majeurs au niveau des programmes d’éducation physique offerts dans les écoles canadiennes et en faire une priorité nationale.




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